מדריך הורים להתפתחות הילד

התפתחות תקינה

גיל:

תחום התפתחות:

שפה ודיבור


  • ציוני דרך
    התפתחותיים

  • טיפים להורים


  • נורות אזהרה


  • קריאה מעשירה

  • לומדים מדי יום כ 5-10 מלים חדשות .
  • מביעים את עצמם במשפטים שלמים בני 7-5 מילים לפחות.
  • יודעים לסדר רצף של חמש תמונות כדי ליצור סיפור בעל מבנה הגיוני ולכיד, וכן יכולים לספר את הסיפור המובע בתמונות.
  • מסוגלים למלא הוראה המורכבת משלושה שלבים, למשל, "תמחא כפיים, קפוץ על שתי רגליים ושב על הכסא".
  • מתחילים להבין שיש מילים עם כפל משמעות (למשל עכבר: בעל חיים ואביזר במחשב) ומילים שנשמעות אותו הדבר אבל משמעותן שונה (למשל, "קרא", "קרע" ו"קרה").
  • מצליחים לתאר במילים מחשבות ורגשות בצורה טובה יותר.
  • יודעים לשייך מילים לקטגוריות שכיחות ומוכרות כמו כלי תחבורה, בעלי חיים, רהיטים, ירקות, פרות, כלי בישול, כלי עבודה, צבעים ובגדים.
  • מביעים את עצמם במשפטים פשוטים, מחוברים ומורכבים.
  • מצליחים לנהל שיחה כמו מבוגרים, בלי לסטות מנושא השיחה.
  • מתחילים לקרוא.

חשוב לפנות לייעוץ של רופא להתפתחות הילד כאשר:

  • הילד מתקשה להבין דברים שנאמרים לו בשיחה קצרה.
  • הילד לא מביע את עצמו במשפטים מלאים.
  • קשה להבין את הילד בגלל ליקוי בדיבור.
  • הילד מתקשה להעביר מסר מילולי.
  • הילד מתקשה למלא אחר הוראה המורכבת מ 2-3 שלבים ברצף.
  • בגיל 6 הילד מתקשה בהיגוי עיצורים מסוימים.
  • הילד מתקשה לענות לעניין על שאלות כמו "איפה? מתי?  באיזה?  איך?".

ציוני דרך התפתחותיים

נורות
אזהרה

טיפים להורים

קריאה מעשירה

נא בדוק את החיבור שלך לאינטרנט

דילוג לתוכן